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Función

Destinado al estudio de la física, experimentos de física de laboratorio sobre: Ondas mecánicas. Acústica. Fuentes de sonido, sonido, ruido y las cualidades fisiológicas del sonido. ¿Qué es el sonido? La frecuencia de una onda sonora, sonidos agudos y graves. Intensidad auditiva, una cualidad fisiológica asociada con la amplitud del sonido. La diferencia entre la intensidad auditiva y la intensidad sonora de la onda. Las ondas solo transportan energía. Sonidos indeseables, ruido industrial. Reverberación sonora. Eco y reverberación sonora. Tiempo de reverberación. Pulsos sonoros, interferencia constructiva y destructiva entre dos ondas componentes. El sonido resultante de la superposición de dos ondas sonoras. El período promedio y la frecuencia de los pulsos. Cómo se relaciona el período de los pulsos con los períodos de las ondas componentes. Cómo se relaciona la frecuencia de los pulsos con las frecuencias de las ondas componentes. Ondas sonoras estacionarias en un tubo abierto, resonancia. Sonido, una onda mecánica, longitudinal y tridimensional. Qué se entiende por un tubo de sonido cerrado y un tubo de sonido abierto. Interferencia de sonido y ondas, la onda estacionaria en un tubo abierto. Puntos fijos de interferencia constructiva y negativa, los nodos y antinodos de la onda estacionaria. La velocidad a la que se propaga el sonido en un medio mecánico. Timbre. Intensidad auditiva, con un observador interviniendo. Los antinodos y nodos de la onda sonora estacionaria, escuchando dentro de un tubo sonoro abierto. Determinación de la velocidad del sonido en un tubo sonoro abierto, el tubo de Kundt. Las posiciones de los antinodos y nodos, indicadas por el polvo de corcho, en un tubo abierto. Ondas sonoras estacionarias en un tubo cerrado, resonancia. La velocidad a la que se propaga el sonido en un medio mecánico. Algunos factores que influyen en la velocidad del sonido. Los antinodos y nodos de la onda sonora estacionaria, escuchando dentro del tubo sonoro. Determinación de la velocidad del sonido en un tubo sonoro cerrado. Las posiciones de los antinodos y nodos, indicadas por el polvo de corcho, en un tubo cerrado. Los antinodos y nodos indicados por el polvo de corcho. Ondas mecánicas en cuerdas. Ondas estacionarias en una cuerda tensa vibrante. Aplicación de perturbaciones transversales periódicas a una cuerda tensa. La onda incidente, la onda reflejada, la onda de resonancia y las frecuencias fundamentales de vibración. Identificación de nodos, antinodos y longitud de onda. Identificación de otras frecuencias naturales, armónicos y frecuencias de resonancia, manteniendo la longitud L y la tensión. Escucha del sonido a lo largo de los antinodos y nodos de la onda estacionaria en una cuerda. Variación de la longitud y la tensión, identificando la frecuencia fundamental y los armónicos. Cálculo de la velocidad de propagación de la onda incidente y la onda reflejada en una cuerda tensa vibrante. Comparación de ondas en cuerdas tensas vibrantes con la misma longitud, diferentes densidades lineales, bajo la misma tensión. La onda incidente, la onda reflejada y la onda de resonancia. El primer armónico en cuerdas con diferentes densidades lineales. Cálculo y comparación de los valores de velocidad de propagación en cuerdas tensas vibrantes con diferentes densidades lineales. Ondas en una cuerda tensa vibrante compuesta por segmentos de diferentes densidades lineales. Ecuación de Taylor aplicada a una cuerda tensa vibrante mediante un tensiómetro. Determinación de la velocidad de propagación de la perturbación a lo largo de la cuerda. Ondas mecánicas en resortes. Ondas longitudinales en un resorte helicoidal tenso vibrante: ondas estacionarias. Observación de ondas longitudinales en un resorte helicoidal tenso vibrante. Nodos, antinodos y longitud de onda. Identificación de otras frecuencias naturales: armónicos. Ondas mecánicas en placas. Patrones de placas resonantes de Chladni: mecánica de vibraciones. Observación y escucha del sonido en los antinodos y nodos de una placa oscilante sometida a diferentes frecuencias de excitación, etc.

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Toda la historia de espíritu pionero y trabajo enfocado a las necesidades del cliente hace que la marca Cidepe esté cada vez más presente en la vida de miles de estudiantes, aportando una mayor participación e interés a la experiencia del conocimiento en las áreas de Química, Física y Biología. Póngase en contacto con nuestro equipo de ventas, estamos disponibles para ayudar a su institución educativa en este viaje hacia el conocimiento práctico.

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